Son muchos los temas de conversación de los que podremos hablar con nuestros estudiantes durante nuestras clases de español. Pero la diferencia entre una buena clase de conversación a una mala hace que seamos unos profesores realmente comprometidos con el aprendizaje de nuestros estudiantes.
A continuación, os haré un breve resumen de cómo trabajo la parte de conversación.
1. Pensar en los objetivos gramaticales que queremos conseguir.
Esta es la parte principal. Desarrollar un buen tema de conversación enfocado a trabajar uno o más aspectos gramaticales. Sin este propósito nuestra clase perderá todo el sentido y andaremos como pollos sin cabeza.
Paso 1
Elegimos un tema de conversación
Hay muchos temas que podemos elegir pero siempre los diseñaremos en función de tres aspectos
- necesidades de los estudiantes.
- nivel del estudiante
- intereses del estudiante
Voy a elegir este tema para que veáis como lo hago(La guerra en Ucrania)
Paso 2
¿Qué aspectos gramaticales queremos trabajar con nuestro alumnado?
En este paso es importante diseñar que queremos enseñar a nuestros estudiantes. Una vez tenemos claro lo que queremos trabajar pasamos al siguiente paso.
- Futuro
- Condicionales 1, 2, 3
- Pasado
- Presente
Paso 3
Hacer una pequeña lista de palabras clave, por ejemplo:
- Conflicto
- Bombas
- Refugiados
- Frontera
- Etc.
Paso 4
Desarrollar preguntas enfocadas a los puntos anteriores, (estos temas tienen que estar adaptados al nivel de cada alumno) por ejemplo:
¿Qué crees que ocurrirá dentro de un año con este conflicto? (futuro)
¿Qué harías si estuvieses allí? (condicional tipo 2)
¿Recuerdas el último conflicto que hubo en tu país? (pasado)
¿Qué está ocurriendo en esta guerra? (presente)
2. Buscar temas de actualidad.
Durante la primera clase siempre pregunto a mis estudiantes que cosas les interesa. Hay estudiantes más predispuestos ha hablar de ciertos temas, pero otros estudiantes no están en absoluto interesados. Por ello es muy importante saber cuales son los intereses de nuestros estudiantes.
Personalmente los temas de conversación que preparo están muy enfocados a cosas de las que los estudiantes no suelen hablar. Temas de conversación realmente originales. Con estos temas de conversación no solo se aprende español, sino que se crea una relación especial entre los estudiantes y el profesor ya que los temas a tratar son bastante profundos.
3. Desarrollar el tema en Power Point.
Una vez tengo la idea desarrollada, preparo un Power Point, mi recomendación es poner fotos clave. Por ejemplo:
¿Alguna vez has utilizado un martillo? Seguramente no conozcan que es un martillo, pero, podemos poner una foto para que visualmente puedan reconocerlo.
4. Enviar materiales al alumnado.
Después de cada clase les envío el Power Point, con las anotaciones que hemos trabajado durante la clase. Personalmente uso una tableta Wacon, con la que puedo escribir durante la clase y hacer las correcciones necesarias.
Os dejo un pequeño video con el que podréis desarrollar un tema de conversación.
Con todo esto espero haber podido ayudaros. Un saludo y nos vemos en el siguiente post 🙂
